军事化管理

                                                 军事化管理

        规范学生们的校园生活，其次对新生进行分营队训练。期间主要训练学生的集

合速度，队列的整齐，使学生的自身气质与纪律观有所提升，并且提高了学生的团

结意识。

 一、提高教官队伍自身素质

        以主人翁的姿态和学生在一起，坚决执行各项规章制度，以良好的军人形象带领学生，以过硬的军事

本领和人格魅力去领引导学生、感化学生，提高学生的思想觉悟，增强集体观念和组织纪律意识，磨炼学

生意志，培养学生吃苦耐劳的精神。

二、增强队伍的工作积极性和灵活性

         以理服人，而不是单纯的惩罚。应学会控制自己的情绪，不带思想包袱和工作以外的负面情绪以及个人主

义上岗，不要动不动就指责学生，要灵活处理问题学生。

 

三、加强方块队的训练

        为了让学生进入学习之外的爱国爱校，互帮互助的状态保持良好的校容校风，使学生维持良好的生活独

立，个人独立，工作独立的心态，特此必须要保持方队训练的常态化。主要以旗语、跑操、擒敌拳方块和分

营队训练为主，时间主要安排在课间操和晚上，分教官训。这样既能使学生在校园里感受到军营的生活体验，

又能让学生感受校园的生活。

 

四、加强学生户外体能训练，提升个人的自理能力，同时加强团队意识。

 

 

 

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的思维能力，提高素养，更快的融入到社会大家庭。